一轮圆月,有说不尽的风花雪月,爱恨情仇;几片飞雪,有谈不完的诗情画意,缠缠情意
而远山呢,隐去了,似遥远的古琴音
在夜黑、寒风、月圆、飞雪之日,落在诗人柔软的心田上
我说不上爱月,因为月多半是清冷的色调
我也说不上爱雪,因为雪遮挡了明媚的阳光
我不愿去触摸寒风,风中除了呜咽声,只有几缕离愁时的别绪了
我不对黑夜敏感,因为我常年深居简出,倒是多希望能感受白天里湛蓝的天空,纯粹的白云和行人阳刚、抖擞的精神面貌
但是总有那么一个时刻,激起我的内心,令我的思绪久久不能平静
从古到今,衡量一个地方生活是否富裕,出产是否丰富,除了要有足够的粮食、肉类以外,还要看是否有鱼
鱼是富足的象征,鱼也是平民百姓的吉祥物
我记得,在我们家乡,每到过年,村子很多人家的大门上都贴上了小娃抱大鱼的年画,表示“年年有余”
每家的宴席,也都必有鱼这道菜,表示吉庆和富足
早在战国时期,古人吃饭就以有鱼而知足
《战国策》齐策四《冯谖客孟赏君》中就有这样一个记载:“孟赏君厨有三列
上客食肉,中客食鱼,下客食菜”
鱼列在第二位
各代文人墨客对鱼的描绘更是汗牛充栋,如宋朝辛弃疾的词《水龙呤》中:“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归末?”说的就是季鹰因见西风起,乃思吴中鲈鱼,说:“人生贵得适志,何能羁宦数千里而要名爵乎!”想起家乡的鱼来,连官宦都不思了,可见鱼的诱惑力之大
内心领会,面上费解,何不是做人的一种地步
首先要去见阔别十年的周老师
老师除了有点发福,变得像毛主席外,其它一点都没变,特别是对学生的那份真诚
柳青说过,人生的路,虽然漫长,但紧要处只有几步
我的一生可以说是频逢劫数
唯有几位师恩难以忘怀
正是在老师的谆谆教导下,几十年不敢稍有懈怠,走上一条正确的道路
周老师是我英语老师,正是我人生价值观形成时期的好老师
他英语课上得最好,也最扎实,为我打下了良好的基础
当然,受业恩师很多,可其它老师都已失去联系了
读一本好书,如饮甘露,交一好友,胜读百本书,遇一良师,如交百位朋友
良师对于一个人的发展起着至关重要的作用
因此,先辈素有“误人子弟如杀人父兄”一说
但要真正遇上好老师,也只能像我这样碰运气
说老师恩同再造,一点也不为过
我是这样一个人,只要是给我上过一堂课,就是一日为师,终生为父
这份感激之情刻骨铭心
从十七岁参加工作开始,无论在偏僻闭塞的小山村,还是现代气息浓郁的城市中,常常喜欢闭了门,拉了窗帘,把自己窝在沙发里,在柔柔的音乐中,享受吸烟的浪漫