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    　　“楼板”本是无生命的东西，而人的生命，竟然却因为它的分割，生发出许许多多命运的层次、体现出浓浓淡淡生命的色彩、折射出急急缓缓生活的韵律来

    而这些层次、色彩和韵律使得原本平等的人与人之间有了高低贵贱之分，想到这一点，真正让人感到悲从中来！

     15、你若能给我一生不变的爱恋，我定能给你不离不弃的陪伴

    　　我们在访问俄罗斯、美国、西欧时，曾万分感慨上帝对他们的恩赐，从飞机上往下看，一望无际的森林，星罗棋布的湖泊，令人赞叹不已

    再往中国飞呢，尤其是飞过光秃秃的大西北上空，我似乎找到了贫困的理由——上帝不公平，我们的资源太贫乏

    访问以色列之后，我为这个理由惭愧

    以色列是一个自然资源极其贫瘠的国家，尤其是人类赖以生存的水资源的缺乏

    以色列的边界冲突许多是为水而战

    但当你踏上这块国土时，你很难相信她是在沙漠和戈壁上建立起来的国家，一片充满生机的绿洲

    　　这是小广有点害怕了，便问我：“如果婶婶找到你的话，打你不打？”我接口道：“我也不晓得，但可能会吧！”这时我的心也有点惴惴不安了，便推小广说：“你偷偷瞧一瞧，我妈在哪里，在朝哪个方向走呀？”于是小广把头侧着向外看，半天也不回答

    一会儿才说：“没有发现，我再好好瞧瞧

    ”说完，就把头伸了出去，这次是马上缩了回来

    “婶婶在向这个方向走，可能已经看到我们了

    ”“当然了，你把头伸那样的长，能不看到吗？这下是完了

    ”“但这里黑乎乎的，婶婶是肯定看不见我的，一定是你刚才进来慢了，才让婶婶知道我们在这儿的

    你还怪我呢？我们赶快从后面洞钻出去多跑掉吧！”

    　　加入仲夏，这个幼稚园的儿童们就仍旧发端纷繁用本人的办法表白对妈妈的爱了

    宝贝班和贝贝班的儿童们犹如比妈妈还要激动，她们亲眼喂妈妈吃货色，妈妈们吃在嘴里甜在意间

    她们还为妈妈捶背、洗脚，儿童们的刻意、妈妈们的快乐，一幕幕温暖的局面充溢了浓浓的爱意

    小班的儿童们经过亲子互动传播着对妈妈的爱，搭积木、做细工，在互动中，妈妈和儿童们的理解共同无形中促进了亲子情绪

    中班的儿童们拿起了画笔画出她们心中的妈妈，在儿童们的眼中，妈妈长久都是最时髦的谁人女子

    “叙言母爱，耳语戴德”，大班的小伙伴把想对妈妈说的话用一封封信送给了妈妈们

    “妈妈，劳累了！”“妈妈，祝你越来越时髦，每天欣喜！”……稚嫩的谈话中充斥着满满的爱意，看到儿童们的亲笔信，妈妈们更多的是见证宝物生长的冲动和感遭到宝物戴德之心的欣喜